一

能力，并非是天生的。当一个人呱呱坠地来到人世间后，其哭声与哭相大概是差不多的。只不过随着年龄的增大，后天的训练，有人把哭作为倾泻，有人把哭作为表白，其哭声与哭相也就越来越不一样了。也即说，其能力也就越来越具悬殊了。这是后天使然。这是规律使然。

二

能力，无论是共性能力，或是个性能力，都需要靠学习，靠锻炼而取得。无学自通，不可信；无炼而强，不现实。要使能力有提高，不仅需要终生学习，而且需要终生实践。因此，“学而第一”务必牢记，“实践第一”务必践行。如此，才能使能力不断保持鲜活的姿态，鲜艳的姿色，并具“不摇香已乱，无风花自飞”的特质。

三

能力，来自学习。学习，既可使人增知识，又可使人长见识。而知识，在书中；见识，在社会。故学习，读书是重要的，参与社会活动更重要。毕竟，参与社会活动是亲自动手、动脑，所获得的成果中有自己的心血与汗水。这样获取的能力，无疑会深烙在自己的脑海中，实实长在自己的体魄内。

四

能力，熟习之后成习惯，归纳之后为经验。经验，也是一种能力。这种能力，更多的是靠时间的积累，实践的磨炼。这种能力，既要靠德性，也要靠悟性。经验告诉我们，人无德性守成难，缺失悟性进取难。能力，特别是那种能够有效地为人民服务之能力，为社会进步贡献之能力，就是一种德性，就是一种悟性，这种德性和悟性，实质上就是共产党人的党性。

五

能力，离不开做事。离开做事的能力称不上真正的能力。事有种种。生活中的所谓好事、香事、甜事、舒坦事、便宜事、立竿见影的事固然不少，但现实中更多的是急事、难事、险事、脏事、累事、棘手事、吃力不讨好的事、干好无功干不好有过的事、打基础作配角当绿叶的事等。正是后一类事，最能锻炼人，也最能提高人的能力。特别是那种在做后一类事中“只为成功想办法，不为失败找理由”的人，经受的锻炼最大，增长的能力最多。

                              （闻君摘自《学习时报》